mardi 20 mai 2014

Résolution, parrainée par: Le Chili, Le Brésil et La Somalie:



Après de la discussion et que tous les pays participants donner leus avis et sa position sur la Crise, certains blocs sont formés avec l'intention de rédiger une résolution.

Notre pays avec le Brésil et le Chili forment le bloc qui a appelé à l'utilisation des énergies renouvelables, voici la résolution finale de ces trois pays:



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I er  Conférence sur: “Crise Énergétique Mondiale”
(13-16 mai 2014)
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Objet: Crise Énergétique Mondiale
Résolution présentée á: Les Pays arabes pétroliers et la République Islamique d'Iran
Parrainée par: Le Chili, Le Brésil et La Somalie.
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Ayant examiné et écouté la position des délégations de l'Algérie, l'Arabie Saoudite, l'Iran, l'Egypte, la Libye, le Koweït, les Emirats Arabes Unis, Qatar et La Syrie, dans cette conférence sur “La actuelle Crise mondiale de l'énergie”,
Avant las injustices historiques du système capitaliste et du actuel processus d'industrialisation, la modernisation et la croissance économique, qui a considérablement augmenté la demande et l'utilisation des ressources naturelles,
Reconnaissant l'importance du pétrole comme l'agent dynamique de l'économie internationale,
Observant les effets actuels de la crise énergétique, la chute des prix du pétrole, la diminution des sources d'énergie alternatives et l'augmentation des prix des produits, paraît être un circuit dans lequel non seulement les États sont affectés,
Alarmés pour la détérioration de l'environnement, par les injustices de l'industrialisation et par la brèche chaque fois plus grande entre riches et pauvres, entre un monde développé et sous-développé,
Conscient de nous trouver dans un moment historique caractérisé par le fait dont nous sommes atteints les limites de ressources énergétiques de notre planète,
Appréciant la solidarité et une aide internationale vers la République de la Somalie en face de l'urgence humanitaire qui vit,
Reconnaissant la proposition de la Libye sur une OPEP verte, la proposition du Qatar d'intégrer la Somalie dans un projet pour le développement,
Déplorant l'usage, le développement ou l'enrichissement simple d'énergie nucléaire de l'Iran et tout autre pays comme forme alternative d'énergie, devant les grandes implications et les dangers qu'elle représente,
Avant la nécessité d'agir en face de la crise, de chercher à développer les alternatives
énergétiques qui contribuent au soutènement mondial et dans réduire les dommages je m'interpose environnementaux,
Sachant que la seule façon de mettre une fin ou de réduire l'impact de la crise consiste à promouvoir l'utilisation désert énergies renouvelables:

Souligne que tous les États ont l'obligation de contribuer avec la construction du meilleur monde, ils États ont l'obligation de préserver nos ressources et l'environnement.
Demande la promotion d'un vrai dialogue entre les nations; est précis d'initier une campagne de sensibilisation mondiale puisque, la crise Énergétique nous concerne a tous comme communauté internationale.
Demande une nouvelle forme de développement qui la croissance économique, l'équité sociale et la protection de l'environnement, une forme de développement qui freine les manières insoutenables de production et de consommation.
Exhorte  faire une emphase dans la sécurité et la responsabilité collective, une responsabilité en premier lieu des pays développés, par son histoire, un pouvoir et un niveau de consommation.
Considéré qu’est nécessaire promouvoir  campagnes de sensibilisation mondiale et projets dans les pays sous-développés, avec l'intention de réduire la dépendance actuelle du pétrole et favorise  les enterprises d'énergies renouvelables, avec l'application de  nouvelles technologies pour le profit de ressources naturelles comme le soleil, le vent, les déchets organiques ou agricoles.
Réitère la proposition d’une création des programmes d’épargne énergétique et de l’eau. Pour l’application d’une politique publique dessinée pour réduire l’impact de l’activité humaine sur la détérioration environnementale, pour orienter le développement future vers un chemin de durabilité et pour chaîner des paradigme, entre ceux-ci, le paradigme du gaspillage des reours pour celui-là de son usage intelligent et d’elle joli une dépendance de l’usage d’énergies fossiles polluantes.
Déclare son désaccord complet avec les projets d'enrichissement d'uranium et de développement nucléaire par certains pays comme l'Iran.
Invite aux États pétroliers à contribuer avec le développement des peuples les plus défavorisés, particulièrement la Somalie dans une recherche aide une sortie la grave crise humanitaire qui vit, caractérisée par un manque répandu d'eau, de faim, criss social et un déséquilibre politique.
Considère que le pétrole continuera d'être pendant les années ou des décennies pour, il vient, l'axe principal de la matrice énergétique mondiale, en faisant assez de difficile sa substitution.
Convaincu dont l'exploitation et la production pétrolière est possible encadrés dans une nouvelle proposition de croissance économique, d'équité sociale et la protection de l'environnement.
Accorde la création de CORPOENERGIA-SURAMERICANOSOMALI, destinée à promouvoir la coopération entre les pays le sud le (Brésil - Chili) américain et la Somalie; pour le développement futur d'énergies renouvelables mises au point à l'usage des ressources naturelles existantes dans ces pays.
Le création propose avec appui de la technologie des pays pétroliers du Golfe Persique la construction d'un système "Hydraulique" sur les côtes somaliennes qui permet de réduire les déficits de l'approvisionnement électrique de celui-ci un pays et la région en général.
Invite à regarder les progressions du Brésil dans le développement des Biocombustibles.
Exhorte tous les États, les Organismes Internationales, les Organismes Non gouvernementaux, les Entreprises et population en général  à coopérer pleinement pour réduire les effets de la crise.
En communiquant aux pays du premier monde dénommé, aux pays industrialisés que les pays sous-développés ou dans des routes de développement,  ils ont aussi le droit de faire partie de ce monde dans une croissance, bien que dans une crise.

Activités en classe: Position officielle de la Somalie dans la première conférence sur la crise de l'énergie:

Je vais partager avec vous la dernière activité du cours de français V avec le professeur Gerardo Pérez, où nous avons discuté sur la "crise énergétique actuelle":

Voici la position officielle du pays que nous représentons à la table ronde: La Somalie

Crise énergétique mondiale:

Dans les dernières années, le monde a été connu divers problèmes,oú  les conflits politiques, les guerres civiles, las crises économiques et sociales, aussi comme les grandes inégalités historiques, la croissance et le développement presque imparable des pays qui sont partie du appelé  "monde industrialisé" ont été constants. Nous vivons dans un monde où les ressources semblent circuler dans une seule direction, il y a régions touchées par la faim,  avec difficultés économiques, il y a populations que n'ont pas accès aux services publics de base, enfin il ya des pays avec un retard historique dans l'Etat de droit et apparemment notre pays est un exemple vit, aujourd'hui la Somalie est un centre du plus grand  d'urgence humanitaire dans le monde.

Mais, il est précisément qu'encadrée dans un processus d'industrialisation, de modernisation et de croissance économique, qui a été augmenté considérablement la demande et l'utilisation des ressources naturelles, est le cas du pétrole, qui est devenu comme l'agent dynamique de l'économie internationale, cependant, dans ce processus, tandis que certains pays à progresser dans leur développement, outres sont victimes de l'injustice de l'industrialisation, chaque jour est plus évident l'écart qui divise la société entre riches et pauvres, entre développés et sous-développés, alors que l'environnement continue de se dégrader, ce qui explique pourquoi selon certains experts, le monde vit et fait face à une grave crise énergétique, après le déclin des importantes ressources naturelles.

La récente crise  c'est caractérisé également par la chute des prix du pétrole, la diminution des sources d'énergie alternatives, l'augmentation des prix des produits, on ne peut pas ignorer la crise actuelle du capitalisme, paraît être un circuit ou ne voyons pas seulement affectés les États, mais aussi  ses gens, quand on voit que l'homme a créé une grand dépendance des ressources énergétiques, c'est essentiel l'éclairage, la chauffage, le refroidissement et le transport, cependant, aujourd'hui, nous sommes à un moment histoire caractérisée par le fait que nous atteignons les limites des ressources énergétiques de notre planète.

Toute la situation promouvoir la necesité d´un changement il s´agit de changer radicalement  notre forme de nous rattacher à environnement, les changements qui doivent être rapides, puisque le temps pour agir est maintenant, pas quand nous serons entrés dans plus de situations de je ne retourne pas, la Somalie plaide parce que tous les pays ici présents promouvoir une forme de développement qui rattache la croissance économique, l'équité sociale et la protection d´un environnement, en freinant les manières insoutenables de production et de consommation nous devons faire une emphase dans notre sécurité collective, mais la responsabilité est en premier lieu des pays développés, par son histoire, pouvoir et niveau de consommation.




Nous plaidons de plus par une plus grande coopération et une solidarité entre les pays à l'avantage de faire face à la difficile situation qui nous procure l'avenir, le dessin d'une politique énergétique durable qui permet la conservation des ressources naturelles avec le développement économique soutenu, en remerciant toujours l'aide internationale qui nous leur a prêtés, nous proposons que de nouveaux mécanismes de production d'énergie soient mis en application dans les pays pétroliers ici présents, bien que, une petite partie de la population mondiale consomme une grande partie des ressources, nous, les pays sous-développés nous avons aussi le droit de faire partie de ce monde dans une croissance, bien que dans une crise.

Il s'agit d'aider aux pays en développement à créer un système d'approvisionnement d'énergie propre, en donnant une priorité aux énergies renouvelables, si nous développons des alternatives énergétiques en face du pétrole dans un clair réglage avec l'environnement nous pouvons countersoustraire les effets de la crise énergétique, pour cela une réduction est fondamentale dans la consommation, urge accélérer le processus de substitution de l'actuel modèle énergétique qui est devenu insoutenable, en appliquant de nouvelles technologies pour le profit de ressources des naturels comme le soleil, le vent, les déchets organiques ou agricoles, est nécessaire abandonner la croyance dans que la croissance illimitée est un droit inaliénable, nous devons plaider par l'énergie renouvelable.

Le Passé Composé vers L'Imparfait:

En général, on utilise l’imparfait pour évoquer des souvenirs :

Exemple : Quand j’étais jeune, je jouais au hockey.



En général, on utilise le passé composé pour raconter un événement :

Exemple : L’année dernière, j’ai parlé au premier ministre du Canada.



Dans un récit au passé, on utilise l’imparfait et le passé composé : l’imparfait pour  les descriptions et les situation tandis que le passé composé pour les événements achevés.



La première fois que j’ai rencontré le premier ministre, je travaillais à CBC.

C’était l’hiver et il faisait froid.



Voici quelques expressions associées au passé composé :

Hier

Hier soir

Hier après-midi

La semaine dernière

Avant-hier

Il y a deux ans

L’année dernière

Jusqu’à maintenant

Il y a quelque temps

Et quelques expressions associées à l’imparfait :

Quand

Pendant que

Lorsque

Tous les soirs

Habituellement

D’habitude

Fréquemment

Tous les jours

Auparavant



Il est temps de pratiquer:


1. Conjuguez les verbes à l'imparfait ou au passé composé:


EXEMPLE :
Quand la police (découvrir) a découvert le corps, la victime (ne pas porter) ne portait pas de chaussures.
Bernadette (avoir) ____________(1) 40 ans quand elle (mourir) ____________ (2).
Elle (jouer) ____________(3) souvent au casino, alors elle (devenir) ____________(4)rapidement très pauvre.
La famille (apprendre) ____________ (5) la mort de Bernadette parce que tous les journaux en (parler)____________  (6).
Ses parents (ignorer)____________ (7) qu'elle (être)____________ (8) mariée.
La victime (adorer) ____________(9) la peinture italienne et (lire) ____________(10)beaucoup de romans.
L'inspecteur (interroger)____________ (11) la famille de Bernadette parce qu'il (avoir besoin de)     ____________ (12) connaître la personnalité de la victime.
Le frère et la soeur de Bernadette (revenir) ____________(13) en France car ils (vouloir) ____________(14) soutenir moralement leurs parents.


2. Écrivez à l’imparfait.
a. Lorsque j’ (être) jeune, moi et ma sœur (aimer) regarder la télé.
b. Auparavant, mon patron (être) plus stressé.
c. Quand tu (avoir) 18 ans, tu (conduire) plus  vite.
d. Avant de commencer mon régime, je (boire) beaucoup de boissons  gazeuses.
e. Lorsque nous (habiter) à Calgary, il (venter)  souvent.


3. Choisissez entre l’imparfait et le passé composé:


Robert ( travaillait, a travaillé ) à Service Canada. Il ( aimait, a aimé ) son travail, mais il  y ( avait, a eu ) un problème. Robert ( était, a été ) amoureux d'une collègue de travail qui  s’(appelait, est appelée) Nathalie. Elle ( ne savait pas, n'a pas su ) que Robert ( existait, a  existé ).
Un jour, Robert ( écrivait, a écrit ) dans son bureau quand tout à coup il y ( avait, a eu )  une explosion dans la rue. C' ( était, a été ) une mission pour Superman! Robert ( entrait,  est entré ) dans une cabine téléphonique. Il ( ne savait pas , n'a pas su ) que Nathalie ( le  regardait, l' a regardé ) . Il ( changeait , a changé ) de vêtements et tout de suite il ( devenait, est devenu ) Superman! À ce moment, Nathalie ( savait, a su ) le secret de  Robert, et elle ( tombait, est tombée ) amoureuse de lui

4. Conjuguez au passé composé ou à l’imparfait:

Jeanne Mance; première infirmière laïque en Amérique du Nord  1. Jeanne Mance (marquer) l’histoire de Montréal puisqu’elle  (participer) à la fondation et à la survie de Montréal au Canada.  Elle (fonder) puis elle (diriger) le premier  hôpital montréalais qui (se appeler) à l’époque : l’Hôtel-Dieu.  Jeanne Mance (être) la première infirmière laïque à pratiquer en  Amérique du Nord. Tout au long de sa vie, elle (lutter) avec  acharnement pour la prospérité de cet établissement français.

http://www.claireduboisfsl.ca/wp-content/uploads/2009/06/limparfait-versus-passe-compose.pdf

Le Passé Composé et L'Imparfait


On emploie le passé composé pour une action ponctuelle (qui ne dure pas) et l'imparfait pour une action et un état qui dure longtemps.



  1. Le passé composé est le nom d'une forme verbale qui fait généralement référence aux événements passés.
  2. Le passé composé exprime une action qui se déroule dans le passé, mais garde une relation avec le présent.


Exemple: Elle est arrivée en retard
J'ai vécu deux ans aux EEUU


En d'autres termes: Le passé composé c'est un moment précis sans rapport avec le présent.
Un moment précis : Hier, je suis allé à la plage.
Une répétition : Je suis allé 4 fois au cinéma.
Une succession : Je suis allé à la plage, j'ai rencontré Stéphane, on est retourné dans un café, …


Comment est-il formé? avec Être ou Avoir (au présent de l'indicatif) + Participe passé:
Exemple: Hier, j'ai fait du roller.


1. Avec "être":  sont 14 verbes qui se conjuguent avec l'auxiliaire "être".


aller
(je suis allé(e))
venir
(je suis venu(e))
entrer
(je suis entré(e))
sortir
(je suis sorti(e))
naître
(je suis né(e))
mourir
(je suis mort(e))
arriver
(je suis arrivé(e))
partir
(je suis parti(e))
retourner
(je suis retourné(e))
passer par
(je suis passé(e) par)
rester
(je suis resté(e))
tomber
(je suis tombé(e))
monter
(je suis monté(e))
descendre
(je suis descendu(e))


également tous les verbes pronominaux sont conjugués avec  "être"
Exemple: se laver : je me suis lavé(e)


Outils pour la classe: http://www.bonjourdefrance.com/n7/fichepeda.htm


2. Avec "avoir" : tous les autres verbes. Mais il existe des exceptions avec les verbes ci-dessous:


AVOIR
Complément d'Objet Direct
qui / quoi ?
ÊTRE
Autres
où / quand / comment / ...?
Monter
J' ai monté les valises
Je suis monté dans le train
Descendre
J'ai descendu le sac
Je suis descendu de la montagne
Rentrer
J'ai rentré la voiture
Je suis rentré à la maison
Sortir
J'ai sorti le chien
Je suis sorti de la gare
Retourner
J'ai retourné la crêpe
Je suis retourné en France
Passer
J'ai passé un examen
Je suis passé par Trouville


3. Les participes passés réguliers:
___er = ____é
____ir = ____i
____oir = ____u
manger = mangé
finir = fini
voir = vu
On accorde le participe passé avec le sujet s'il est conjugué avec le verbe être :
Elle est morte
On accorde le participe passé avec le complément d'objet direct s'il est placé avant le verbe avec le verbe avoir :
Elle a mangé une pomme. Mais: la pomme qu'elle a mangée
Comment former le participe passé ?


-ER
arrivé, bouché...
-IR
 finir, sortir, cueillir
-I
fini, sorti, cueilli...
-RE
descendre, mordre, vendre...
-U
descendu, mordu, vendu...
-EVOIR
décevoir...
-U
déçu...
vouloir, devoir, pouvoir, savoir, falloir
voulu, dû, pu, su, fallu
aller, venir
être, avoir
dire, faire
vivre, mourir
allé, venu
été, eu
dit, fait
vécu, mort
Beaucoup d'irrégularités
 ouvrir
 offrir
 voir
 prendre
...

ouvert
offert
vu
pris
...


L'Iimparfait:


L’imparfait est un temps qui indique un état ou une action continue dans le passé. Il sert à indiquer:
  • Une action en cours: Il étudiait quand on l’a téléphoné
  • Une description: Elle était une personne élégante.
  • Une habitude: Quand j’étais petit, je visitais mes grands-parents tous les week-end
  • Une hypothèse avec la conjonction SI: Si j’étais riche, j’achèterais un bateau
Formation:
Le radical de l’imparfait est la première personne du pluriel du présent de l’indicatif, (sauf le verbe ÊTRE -J’étais) + les terminaison de l'imparfait:
Exemple: Nous parlons: Je parlais

+ les terminaison de l'imparfait :


je

parlais

tu

parlais

il/on/elle

parlait

nous

parlions

vous

parliez

ils/elles

parlaient

Différence entre l'imparfait et le passé composé:

Si les deux temps évoquent une action passée des différences permettent de savoir quand employer ces deux temps.

L'imparfait est utilisé pour une description, parler d'une habitude. L'action est inachevée:
Quand il faisait froid  il n'oubliait pas de mettre ses gants sur la cheminée.
Ici c'est une habitude.

Pour le passé composé; l'action est précise et achevée.
Il a mis ses gants sur la cheminée en rentrant du travail.
Il l'a fait une fois, c'est passé daté.


On peut schématiser ces différences en un tableau des aspects et valeurs contraires que se distribuent le passé composé et l'imparfait :


Passé composé
parfait
Imparfait
Action achevée
Cela a commencé et cela a fini

Il est mort.


J'ai fini mon travail.
Action non achevée
(idée d'« être en train de »)


Il était mourant, mais il vivait encore.
Remarquez qu'il est presque impossible de trouver :
*Il a été en train de mourir.
Je finissais mon travail quand m'a appelé pour regarder Madame est servie [Mon travail n'était pas fini].
Action ponctuelle de type histoire (focus)
« et puis..., et puis... »

Roger est entré. Il s'est assis. Il a réfléchi. Puis il s'est levé et il est parti.
Cadre, circonstance, contexte d'une histoire (annexe)
Arrière-plan d'une action

Il faisait beau ce jour-là. Les oiseaux chantaient. Le soleil brillait. Il était presque midi et tout le village se préparait à passer à table.
Affinités avec les processus dynamiques
Actions vues dans leur globalité

Il a décidé de partir.
Soudain, elle a commencé à écrire.
J'ai pu aller à la soirée chez Jennifer [=j'y suis allé].
Il a su que ses amis lui mentaient [=il a fait quelque chose pour le savoir]
Affinités avec les verbes d'état
États vus dans leur étendue


...parce qu'il ne voulait pas rester et qu'il était malade.
... car elle était inspirée.
Je pouvais aller chez Jennifer, mais je n'en avais pas envie [=je n'y suis pas allé].
Il savait que ses amis lui mentaient [=cela faisait partie de ses connaissances].
Occurrences mesurées
(une fois, quarante fois, plusieurs fois, pendant quelques minutes ...)

Il a pris le train plusieurs fois l'année dernière.
J'ai marché pendant quelques minutes avant de trouver mon chemin.
Récurrence. Expression des habitudes d'une époque terminée
(... mais c'est fini [cf. « used to »].
Idée de « pattern » [cf. « would »])

Quand j'avais vingt ans, je voyageais beaucoup.
Tous les jours, il prenait son café sur la terrasse.