mardi 20 mai 2014

Les événements récents en Argentine:

Dans cet article, nous pouvons voir l'utilisation de la voix passive:

Dans les derniers mois, l'Argentine a traversé moments de très importants; les graves problèmes de la nation: l'inflation, la corruption et l'insécurité sont considérées comme les raisons des récents événements par les principaux syndicats du pays sud-américain. Un important déficit public était prévu par les différents analystes économiques, comme conséquence des mesures financières qu'ont été annoncées par le gouvernement national, y compris la nouvelle dévaluation et le nouveau type de change qu'a été fixé par le gouvernement argentin.

Une grève générale de 24 heures a été convoquée par la puissante central syndicale, ce a paralysé le pays sud-américaine; est prévu que d'autres actions seront convoquées dans les prochains jours, comme une nouvelle grève général qui serait appelée par le plus grand syndicat du pays. Si, le gouvernement ne corrige pas les défauts présents, spécifiquement les mesures économiques qu'ont été annoncées, il est peu probable qu'il acquitte la crise.

Ainsi, une période dangereuse d'instabilité sera traversée par le gouvernement de Cristina Fernández de Kirchner, les travailleurs de divers secteurs du pays comme les enseignant et transporteurs exigent que les dettes contractées seraient payées par l’ État, laquelle, selon un rapport gouvernementale seront payées prochainement, cependant, un nouveau plan de mesures économiques sera annoncé avec l'objectif de corriger les défauts dans l'économie nationale, de favoriser avec sa croissance et de réduire les niveaux de l'inflation.

Par:

Bastardo Arnaldo et

Martínez Roxana

étudiants de l'Ecole des Etudes Internationales

Il est temps de pratiquer:

Dans l'exercice suivant, remettez dans l'ordre des phrases qui sont soit à la voix active soit à la voix passive.

1. Téléphones portables avion. en interdite des est L'utilisation.

2. Formaient XV mobilier. Des Louis de du meubles l'essentiel

3. Par ont surpris été la cambrioleurs Les police.

4. De Le feu très a musée. détruit papiers le vieux dans

5. Est règle expliquée La professeur. le par 2

6. Rouge. un donné joli On m'a porte-monnaie

7. Lettre fut secrétaire. écrite la La par

Rappel: à la voix active, le sujet est celui qui fait l'action.

Ex: Sam fait la vaisselle tous les soirs. Sam est le sujet, il fait l'action.

A la voix passive, le sujet subit l'action mais ne la fait pas. Celui qui fait l'action se trouve après ma préposition 'par'.

Ex: Tous les soirs, la vaisselle est faite par Sam. (La vaisselle est sujet, elle subit l'action faite par Sam).

Consigne: Si les phrases suivantes sont à la voix active, transposez-les à la voix passive. Si au contraire, elles sont à la voix passive, transcrivez-les à la voix active.

1. L'avion est déposé sur la piste par le pilote.

2.Sarah achète le manteau le plus cher du magasin.

3.Jim n'a pas sorti le chien ce matin.

4.L'agneau est rapidement dévoré par le loup.

5.Ma mère nourrit les poissons régulièrement quand je ne suis pas là.

6.Le professeur distribue les copies en début d'heure.

7.La vieille femme a été agressée par un voleur.

Généralités :

- De la voix active à la voix passive, les deux phrases doivent garder le même sens.

- Une phrase active peut être transformée en phrase passive si le verbe est suivi d’un

complément d’objet direct.

- À la voix active, le sujet fait l'action.

- Au contraire, à la voix passive, le sujet subit l’action.

Une explication simple...

La voix passive:

La transformation d'une phrase active en une phrase passive ne peut se faire qu'à certaines conditions :

Le verbe doit avoir un complément d'objet direct
Le sujet de la phrase active ne doit pas être un pronom personnel la transformation passive entraîne les modifications suivantes :
Le sujet de la phrase active devient le complément d'agent, il est généralement précédé par la préposition 'PAR'.
Le complément d'objet direct devient le sujet dans la phrase passive.
Le verbe actif se transforme, à la voix passive ça donne : l'auxiliaire 'ETRE' (conjugué au même temps que le verbe actif) + PARTICIPE PASSE du verbe

En d'outres termes:

-------- La conjugaison d’un verbe à la voix passive se construit avec l’auxiliaire être et le participe passé du verbe.

Exemple:

Lucile et Bridg regardent la télévison. (voix active).

La télévision est regardée par Lucile et Bridg. (voix passive).

----------- La voix passive d’un verbe se fait avec l’auxiliaire être suivi du participe passé du verbe. L’auxiliaire est conjugué au même temps que le verbe de la voix active.

Exemple:

voix active à: Marion mange une pêche. (verbe conjugué au présent de l’indicatif).

voix passive à: Une pêche est mangée par Marion. (auxiliaire être conjugué au présent de l’indicatif).

Règles Générales pour la conformation de la voix passive:

	Voix active	Voix passive
Présent	mange	est mangée
Futur	mangera	sera mangée
Passé simple	mangea	fut mangée
Passé composé	a mangé	a été mangée
Imparfait	mangeait	était mangée
Plus-que-parfait	avait mangé	avait été mangée

La voix passive se forme comme en espagnol. Le complément d'agent est introduit par la préposition PAR.

Quand le sujet de la phrase active est ON, il n'y a pas de complément d'agent dans la phrase passive.

Dans la phrase passive, le participe passé s'accorde toujours avec le sujet.

Certains exemples et des exercices pour pratiquer:

Les Pronoms Relatifs :

Exemples:

Qui => …qui ont été remis à une mission humanitaire…
Où => …où se sont réunies les familles des otages…
Dont => …la "totalité des personnes dont la libération était annoncé par le groupe…
Que => Prends le livre que je te donne
Ce dont => Ce dont je te parle n'a rien à voir
Quoi => Derrière quoi te caches-tu?
Auquel => Auquel est-ce que vous pensez?
Auxquelles => Auxquelles est-ce que tu réponds?
Auxquels => Sélectionnez les paragraphes auxquels doit s’appliquer la numérotation ou les puces.
Laquelle => …position pour laquelle Maria Rivera…
Lesquelles => Les filles avec lesquelles j’ai parlé sont malades
Lequel => Dans lequel habitez-vous?
Lesquels => Les garçons avec lesquels j’ai partagé
Duquel => Duquel est-ce que vous parlez?
Desquels => Je parle de mes livres, desquels?
Desquelles => Je parle des gommes, desquelles?

EST TEMPS DE METTRE EN PRATIQUE CE QUE VOUS AVEZ APPRIS:

1. Complétez les phrases avec les pronoms relatifs où, dont, qui ou que:

Exemples: Ce sont les frères Oardenne qui ont gagné la Palme d'or.

a. Le film d'horreur................. J’ai vu hier soir m'a empêché de dormir.
b. Avez-vous vu le film................ je vous ai parlé?
c. L'acteur................. je préfère, c'est Oskar Werner.
d. Mai est le mois.............. a lieu le festival de Cannes.
e. Ce réalisateur................. j'ai vu tous les films est passionnant.
f. Donnez-moi le DVD................ est à côté de vous.
g. Voici la maison.................. est né François Truffaut.
h. Elle a rencontré l'acteur................. la faisait rêver quand elle était jeune.

2. Reliez les éléments pour former des titres de films:

Harry, un ami                            1. où les grands fauves vont boire (Pierre Jolivet,1992)
  Ceux                                         2. que je préfère (Charlotte Silvera, 1997)
  La première fois                        3. dont le prince est un enfant (Christophe Malavoy, 1996)
  Embrassez                                4. qui m'aiment prendront le train (Patrice Chéreau, 1998)
  Ce                                            5. dont j'avais rêvé (Michel Piccoli, 2005)
  C'est la tangente                        6. que femme veut (Pierre Sabbagh, 1982)
  À l'heure                                   7. que j'ai eu vingt ans (Lorraine Lévy, 2004)
  Ce n'est pas tout à fait la vie      8. qui vous veut du bien (Dominik MolI, 2000)
  La ville                                     9. qui vous voudrez (Michel Blanc, 2002)

3. Complétez avec un pronom relatif:

Exemple: C'est un pays qui est magnifique.

a. C'est une région ............. attire beaucoup d'estivants.
b. C'est le village............ je vais passer mes week-ends.
c. C'est un endroit .............nous aimons beaucoup.
d. Ce sont des paysages............. sont vraiment extraordinaires.
e. C'est la ville ............ je suis né.
f. C'est un département........... il fait très chaud en été.
g. C'est le quartier ............les touristes préfèrent.
h. C'est la Bretagne ........... il a choisie pour ses prochaines vacances.

4 4. Complétez avec un pronom relatif: (auquel, lequel, laquelle, duquel, lesquelles, lesquels)

}

Pourriez-vous me donner l'adresse de la personne vous avez écrit ?
Nous nettoyons l'aquarium on a retiré les poissons.
Nous entrions dans une forêt, paraissait très épaisse.
L'ouvrier a besoin de ses outils sans il ne pourrait pas travailler
Les explications dans il s'était lancé, n'étaient pas claires.
Le responsable nous nous sommes adressés ne paraissait pas bien informé.
Je ne trouve plus l'album dans j'ai rangé mes photos.
Nous cueillons des framboises avec nous ferons de la confiture.
L'association à nous appartenons regroupe de nombreux adhérents.
Les partenaires avec nous jouons habituellement sont en vacances

Le pronom relatif variable:

SINGULIER PLURIEL

Masculin: Masculin:

Lequel Lesquels

Duquel Desquels

Auquel Auxquels

Féminin: Féminin:

Laquelle Lesquelles

De laquelle Desquelles

à laquelle Auxquelles

Lequel s'emploie comme sujet quand on craint l'équivoque ou que l'on désire simplement mettre l'antécédent en valeur. Attention : cette tournure est teintée d'archaïsme.

Lequel s'emploie comme complément ; il remplace le plus souvent des choses et des animaux.

Pour plus d'informations s'il vous plaît visitez:

http://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-31128.php

Les pronoms relatifs:

Un pronom relatif représente et remplace son antécédent placé généralement devant lui. Il prend le genre et le nombre de cet antécédent. Un pronom relatif introduit une proposition qui sert de complément à ce nom (ou pronom). Cette proposition s’appelle « proposition subordonnée relative »

Exemples:

La fenêtre que je viens d’ouvrir donne sur la cour.

Le garçon qui mange à cette table est notre invité.

La fillette dont je vous parle est la fille de ma sœur.

Quels sont les pronoms relatifs ? Il y a cinq pronoms invariables : qui - que - quoi - dont - où ; et

1. QUI - QUE:

QUI: Le pronom relatif « qui » s'emploie comme sujet, en parlant des personnes, des animaux ou des choses. Exemple: Le cheval qui se trouve dans cette prairie, appartient à mon oncle.

Qui peut être également complément d'objet indirect. Dans ce cas, il est précédé d'une préposition et ne remplace que des personnes. Exemple: L'enfant à qui tu as donné ce livre en est tout heureux.

QUE: Le pronom relatif « que » est complément d’objet direct . Il remplace des personnes, des animaux ou des choses. Exemple: La pomme que tu manges vient directement du verger.

2. DONT: Le pronom relatif « dont » peut avoir différentes fonctions. Il remplace des personnes, des animaux ou des choses.

Examples:

Voici l’ami dont je vous ai parlé.

Je vous présente mon travail dont je suis fier.

Je vis une maison dont les murs tombaient en ruines.

3. OÙ: Le plus souvent, on emploie le pronom relatif « où » pour remplacer « lequel précédé d’une préposition ». Ce pronom relatif est toujours complément circonstanciel de lieu ou de temps.

Examples:
L’endroit où je me trouve est ombragé
Le pays où je vis est le plus beau !

4. QUOI: Le pronom relatif « quoi » ne s’emploie qu’en parlant des choses ; il est toujours complément. Il représente souvent un antécédent de sens vague comme « rien - ce - chose - quelque chose ».

Examples: Marivaux a donné son nom à quelque chose à quoi il n’avait jamais pensé.

C’est ce à quoi j’ai pensé toute la journée.